Турецкий язык

Турецкий язык является государственным языком Турецкой республики с ее почти 70-миллионным населением, часть которого (около 5 млн человек) составляет трудовую диаспору в Европе, США, Австралии, арабских странах и России. С конца 90-х годов турецкий язык все активнее изучают представители интеллигенции и деловых кругов, а также учащиеся стран СНГ, особенно тюркских республик.

Традиции изучения, преподавания и практического использования турецкого языка в России восходят ко времени установления российско-османских отношений, т.е. имеют почти 500-летнюю давность. Практическая необходимость сделала тюркологию одной из важнейших отраслей отечественного востоковедения. В XIX-XX веках она дала таких маститых ученых, как В.В. Радлов, В.А. Гордлевский, А.Н. Кононов, Н.К. Дмитриев, Н.А. Баскаков и др. Признанными в мире центрами тюркологии являются Институт востоковедения РАН, МГУ, С-ПбГУ.

На нашей кафедре турецкий язык преподается со дня основания этого учебного заведения. Здесь работали П.И. Кузнецов, Р.А. Аганин, В. Арабаджи и другие. В 1990-2000 годах пришли новые кадры - В.М. Запорожец, К.А. Белова, А.В. Штанов, И.И. Иванова, А.А. Епифанов, И.А.Свистунова. Занятия ведутся, в основном, по учебникам П.И. Кузнецова, однако в настоящее время все названные преподаватели работают над составлением новых учебников и пособий, в которых максимально учитываются требования МГИМО по таким направлениям, как политология, регионоведение, международные отношения. Соответствующие программные разработки уже представлены. В.М.Запорожец работает над учебником турецкого языка для МГИМО, А.В. Штанов и И.И. Иванова - над составлением учебника по политпереводу. И.А. Свистунова составляет учебное пособие по домашнему чтению. Идет работа по формированию и периодическому обновлению мультимедийного каталога турецкого языка. Коллектив преподавателей турецкого языка отличает высокий уровень теоретической и практической подготовки, академический по содержанию и творческой форме подход к преподаванию турецкого языка с учетом имеющегося как отечественного опыта, так и опыта преподавания в МГИМО.

Полный текст

Скрыть текст